PROPOSTE PER I DOCENTI: La scuola nel web   Progettare a scuola     Gestire i conflitti   PROPOSTE PER GLI STUDENTI: Sportelli didattici Logica e creatività  Avviamento al lavoro  Comunicare con il corpo  Star bene con sè e con gli altri CORSO DI FORMAZIONE PER FORMATORI: Supervisione per trainers PROPOSTE PER LE AZIENDE:Consulenza e formazione sulla qualificazione delle risorse umane nelle aziende


Laboratorio residenziale "Fare gruppo con PEPE (impegno Piacevole, Efficace, Partecipato, Efficiente).Intelligenza collettiva, lavoro di gruppo e problem solving creativo"
(in collaborazione con la cooperativa MediAzioni)

FINALITA'

Il laboratorio rappresenta il primo incontro del progetto di supervisione per trainers. E' aperto a quanti hanno esperienze di progettazione, organizzazione operativa di interventi di peacebuilding e gestione costruttiva dei conflitti ed anche a quanti intendono approfondire le tecniche di affiatamento dei gruppi di lavoro (team-building), per comunicare, mediare, facilitare clima di lavoro e progetti costruttivi e funzionali.

Ogni singolo incontro sarà indipendente e autoconclusivo, e sarà costituito da una sessione di introduzione, due sessioni guidate dai partecipanti e dalle relative sessioni di retroazione e suggerimenti, infine da una sessione di elaborazione di percorsi progettuali e formativi complessi.
Dopo ogni sessione vi sarà una riflessione comune nella quale il supervisore guida il gruppo ad osservare e restituire una lettura critica dei processi osservati; quindi anche gli altri partecipanti contribuiranno a dare un feed-back al conduttore. La retroazione sarà costruttiva.

A livello metodologico verranno integrati e calibrati a seconda delle necessità diversi approcci:
1. L'approccio pragmatico
2. L'approccio dei processi emotivi dei singoli e di gruppo.
3. L'approccio partecipativo e maieutico.

Si tratta di processi e concreti strumenti operativi per affrontare i conflitti intrapsichici, interpersonali ed intergruppali.
Ci si concentrerà nel valorizzare gli spunti graditi e nel proporre ipotesi di integrazioni e modifiche per lo sviluppo dello stile di conduzione, nonchè di passaggio di staffetta con le altre sessioni. Questa retroazione avverrà con strumenti diversi, che saranno nonverbali nel caso che la sessione sia stata verbale e viceversa.

Il lavoro promuoverà sempre lo sviluppo professionale e personale dei partecipanti.

Il processo di supervisione sarà guidato da Lennart Parknäs o da Francesco Tullio.
Nella supervisione si partirà dalla situazione attuale dei partecipanti. A ciascuno di loro sarà richiesto di descrivere una situazione di training problematica. Così, si inizia sempre dalla pratica. Si cercherà di analizzare insieme diverse situazioni problematiche e di trovare modalità alternative di lavoro. Se un partecipante lo desidera, si potrà lavorare su una situazione privata.

E' naturalmente regola fondamentale che tutto ciò che viene detto nel gruppo deve rimanere al suo interno, non può essere riferito ad altri.

Gli incontri verteranno su vari temi che verranno assemblati fra di loro anche su suggerimento e richiesta dei partecipanti.

Si inizia con incontri di scambio di tecniche ed esperienze a tema per indirizzare sempre più l'attenzione alla dimensione emotiva dell'intero percorso, al passaggio di staffetta fra diversi formatori in uno stesso corso, alla costruzione di progetti articolati.

ARCHITETTURA DELL' INCONTRO

· Accoglienza, presentazione, introduzione.
· Raccolta delle aspettative e delle richieste specifiche, costruzione di un' agenda di supervisione che tenga conto delle problematiche di contenuto, di metodo, di obiettivi, di committenza e di target presentate dai partecipanti.

· Le problematiche esposte verranno assemblate ed affrontate con sessioni di lavoro specifiche. Si metteranno a fuoco le problematiche relative agli aspetti diacronici del lavoro (passaggio di staffetta all'interno di un corso) ed a quelli sincronici.

· Si porterà l'attenzione alla costruzione di percorsi formativi complessi con l'obiettivo di fornire proposte o integrarsi in progetti nei quali l'affiatamento e la complementarietà fra formatori risulti essere un plusvalore

SEDE DEL CORSO

Gli incontri si terranno presso il Centro Ecumene, contrada Cigliolo, Velletri (Rm)
Come ci si arriva
· in treno: da Roma Termini c'è un treno ogni ora(tempo di percorrenza: 55 minuti)
· in autobus: metro A fino alla stazione Anagnina, quindi autobus del servizio trasporto extraurbano COTRAL direzione Velletri (pensilina n°2). Orari: 06:50 07:00 07:15 07:30 07:45 08:00 08:30 09:00 09:30 09:45


CALENDARIO DEGLI INCONTRI:

Il primo incontro si terrà il 13-14 dicembre.
Altri incontri possono essere realizzati nelle seguenti date:
31 gennaio-1 febbraio
21-22 febbraio
27-28 marzo
24-25 aprile
22-23 maggio
19-20 giugno

Per informazioni ed iscrizioni : info@anthena.it


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